中小学校实行绩效考核-【资讯】

中小学校实行绩效考核

学校是否全面实施素质教育、办出特色和水平，教师是否爱岗敬业、教书育人？从秋季新学年起，我市中小学校教职工开始实行绩效工资，市教育局日前出台了《泉州市直中小学校及教职工绩效考核工作实施意见（试行）》。

根据实施意见，市直中小学校及教职工绩效考核，尊重教师的主体地位，把全面贯彻教育方针和师德表现放在首位，注重学校全面发展和教师履行岗位职责的实际表现和贡献，激励先进、促进发展，鼓励教师全身心投入教书育人工作。对学校主要考核办学方向、内部管理、队伍建设和办学成效等方面的实绩。对校长主要考核办学方向、依法治校、教育教学质量、德育工作、学校管理、队伍建设、团结协作、廉洁自律、安全稳定等方面的实绩。对教师主要考核师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩，对教学效果的考核，要从侧重学生升学率、优秀率和单一文化成绩考核向侧重学生合格率、进步率和综合素质考核转变，不得把升学率作为考核指标。

教职工的绩效工资主要包括基础性和奖励性两个部分，基础性绩效工资主要体现在地区经济发展水平、物价水平和岗位职责；奖励性绩效工资主要体现在工作、实际贡献，由学校制定分配办法。中小学校及其教职工的绩效考核，采取学校或教师自评、民主测评、综合评价办法，学校绩效考核结果是核定学校绩效工资总量的主要依据，考核分一等、二等、三等三个等次；校长绩效考核结果由学校和个人绩效考核两部分组成，绩效考核分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次，不称职的不予发放奖励性绩效工资；教职工绩效考核分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次，对故意不完成教育教学任务，学期内违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及有关规定，造成不良社会影响的，实行一票否决，如被评为不称职的不予发放奖励性绩效工资。

[憨鼠责编：玛吉]

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